[1]
“Persepsi Guru Terhadap Pentingnya Efikasi Diri Guru Sekolah Dasar Di Kelas Inklusif Dengan Kurikulum Pendidikan Finlandia”, DG, vol. 2, no. 3, pp. 263–279, Sep. 2025, Accessed: Oct. 13, 2025. [Online]. Available: http://www.didaktikglobal.web.id/index.php/adri/article/view/39