S. Azzahra and H. T. Adri, “Peran Kompetensi Guru dalam Menjamin Keberhasilan Pendidikan Inklusif bagi Siswa Berkebutuhan Khusus di Sekolah Dasar”, DG, vol. 2, no. 2, pp. 219–221, Jun. 2025, Accessed: Mar. 14, 2026. [Online]. Available: https://www.didaktikglobal.web.id/index.php/adri/article/view/36