Peran Kompetensi Guru dalam Menjamin Keberhasilan Pendidikan Inklusif bagi Siswa Berkebutuhan Khusus di Sekolah Dasar. Didaktik Global : Jurnal Ilmu Kependidikan, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 219–221, 2025. Disponível em: http://www.didaktikglobal.web.id/index.php/adri/article/view/36.. Acesso em: 13 oct. 2025.